Kekerasan Seksual pada Anak

-
Resume hasil presentasi kelompok 1 (Annisa Fauziah, Anisa Ariadarma, Anggun Kurniasari)
Belakangan ini tantangan terkait fitrah seksualitas makin nyata di hadapan kita. Salah satu tantangan itu adalah kekerasan seksual pada anak. Bentuk kekerasan seksual pada anak antara lain :
  • Sentuhan 
􀏫 mencium atau memeluk anak dengan cara yang tidak tepat (seksual)
􀏫 memaksa, memanipulasi atau mengajak anak berhubungan seks
􀏫 memaksa, memanipulasi atau mengajak anak berhubungan oral seks (mulut ke penis atau mulut vagina)
􀏫 memaksa, memanipulasi atau mengajak anak untuk memegang bagian pribadi anak atau bagian pribadi pelaku
  • Tanpa Sentuhan
􀏫 Menggunakan bahasa seksual untuk mengejutkan anak atau membuatnya terangsang secara seksual
􀏫 membuat anak mendengar atau menonton hal-hal yang berbau seksual
􀏫 memaksa, memanipulasi atau mengajak anak untuk berpose sensual
􀏫 memaksa, memanipulasi atau mengajak anak untuk menjadi pelaku prostitusi.

Seksualitas adalah bagaimana seseorang bersikap, berpikir, bertindak sesuai dengan gendernya.
Fitrah seksualitas ini juga yang nanti berperan penting dalam pembentukan peran keayahan pada
laki-laki, serta peran keibuan pada perempuan. Atau biasa disebut *fitrah keayahibuan*.

Menurut konsep Fitrah Based Education (FBE) yang digagas Ustadz Harry Santosa, mendidik fitrah seksualitas dilakukan sesuai dengan tahapan usia berikut :
1.Usia 0-2 tahun* : merawat kelekatan
2. Usia 3-6 tahun* : menguatkan konsep diri berupa identitas gender
3. Usia 7-10 tahun* : menumbuhkan dan menyadarkan potensi gendernya
4.Usia 11-14 tahun* : mengokohkan fitrah seksualitas
5 Usia > 15 tahun* : matang fitrah keayahibuan

Upaya pencegahan terhadap kekerasan seksual pada anak :
1. Ajarkan anak tentang anatomi tubuh
2. Ajarkan anak tentang konsep aurat
3. Pisahkan tempat tidur anak
4. Mengenalkan waktu berkunjung (meminta izin dalam 3 waktu)
5. Tanamkan jiwa feminin pada perempuan dan maskulin pada laki-laki
6. Kenalkan konsep mahram dan adab pergaulan
7. Kenalkan konsep thaharah (bersuci)
8. Menanamkan rasa malu pada anak

Mitigasi sosial anti kekerasan seksual pada anak :



 Media edukasi untuk menumbuhkan fitrah seksualitas pada anak :
1. Bermain : bermain peran, demonstrasi dengan alat peraga
2. Bernyanyi : lagu tentang bagian tubuh, lagu tentang perlindungan diri terhadap kekerasan seksual
3. Bercerita : bercerita tentang anggota keluarga, bercerita tentang toilet training

Kasus kekerasan seksual pada anak merupakan salah satu akibat adanya ketidakpahaman terhadap fitrah seksualitas. Perlu ada upaya preventif untuk mencegah kekerasan seksual pada anak dimulai dari edukasi dari keluarga, kontrol sosial dari masyarakat dan komunitas, serta peraturan yang tegas dari pemerintah
Keluarga merupakan institusi pertama yang berperan untuk menjaga fitrah seksualitas pada anak agar berjalan sesuai perannya, yaitu menjadi laki-laki sejati dan perempuan sejati.


REFERENSI
•
•
•
•
•
•
•
•
Erlinda.2014. Upaya Peningkatan Anak Dari Bahaya Pelecehan,Kekerasan dan Eksploitasi.
KPAI
Listiyana,Anik.2010.Peranan Ibu Dalam Mengenalkan Pendidikan Seks pada Anak Usia Dini.
UIN Maliki Malang.
Nasrun.2015.”Efektivitas Teknik Sentuh/Tidak sentuh (TOUCH/DON’T TOUCH TECHNIQUE)
dalam Meningkatkan Pemahaman Sebagai Usaha Preventif Pencegahan Pelecehan
Seksual Pada Siswa Sekolah Dasar (SD)”.Universitas Negeri Medan.
Ustadz harry santosa. Buku Fitrah based Education
Prawosiwi,Ratih dan Daud Bahransyaf. 2015. Pedofilia dan Kekerasan Seksual : Masalah
dan Perlindungan terhadap Anak. Sosio Informa Vol.01 No.1
https://www.elmina.id/cara-mengajarkan-pendidikan-seksualitas-pada-anak-1/
http://id.theasianparent.com/pendidikan-seks-dalam-perspektif-islam/
http://www.lendyagasshi.com/2016/09/resume-rb-cikutra-pendidikan.html

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Yang perlu dilakukan sebelum memilih sekolah untuk anak

-
Gambar
Sumber : dokumen pribadi  Jika anak sudah berusia di atas 4-5 tahun, biasanya orang tua akan mulai sibuk mencari informasi sana-sini mengenai sekolah terbaik untuk anaknya. Wajar, tiap orang tua pasti mengharapkan anaknya mendapatkan pendidikan yang berkualitas sehingga berdampak positif pada masa depannya nanti. Kebanyakan orang tua akan memilihkan sekolah favorit untuk anak pada jenjang awal karena punya keyakinan ketika anaknya masuk sekolah favorit, begitu lulus nanti akan lebih mudah untuk masuk sekolah favorit di jenjang berikutnya. Mengapa memilih TK favorit? Ya agar anaknya bisa masuk SD favorit, setelah itu bisa masuk SMP favorit, SMA favorit, dan selanjutnya Perguruan Tinggi favorit. Kecenderungan ini yang disebut sebagai "sekolah untuk sekolah". Buat apa bersekolah? Ya agar bisa bersekolah lagi di jenjang berikutnya. Maka yang terjadi adalah, anak dipecut agar lulus dengan kriteria yang tinggi sebagaimana yang dipersyaratkan sekolah favorit yang akan dimasuk...
Baca selengkapnya

menjaga fitrah lewat berkisah

-
Gambar
Akhir pekan kemarin kami mengikuti seminar Fitrah Based Education oleh Ustadz Harry Santosa di Gedung Inovasi LIPI Cibinong yang diselenggarakan oleh IIP Bogor. Sepanjang seminar dan setelahnya, banyak obrolan-obrolan menggelitik yang membuat kami perlu lebih banyak lagi mengevaluasi cara kami mendidik si bocah. Satu diantaranya soal bagaimana mengaktivasi fitrah keimanan pada diri si bocah. Ustadz Harry sempat menyinggung bahwa untuk menjaga fitrah keimanan, tiap anak memiliki karakter yang berbeda-beda untuk distimulus. Ada yang dengan cara diajak ke masjid untuk mengenalkan kecintaan pada Allah dan Rasul. Ada yang dengan cara diajak sholat berjamaah, diceritakan soal surga dan neraka, atau ada juga yang dengan cara diceritakan kisah atau didongengi kisah-kisah yang bertema tauhid. Yang paling gampang ya bercerita tentang kisah hidup nabi. Hal inilah yang akhirnya jadi salah satu dari banyak hal yang kami sepakati, soal memperbanyak referensi tentang biografi tokoh-tokoh Islam. Ay...
Baca selengkapnya

Bercerita sesuka hati

-
Gambar
Bercerita adalah aktivitas yang pasti bisa dilakukan oleh siapapun. Termasuk oleh anak seusia Silmiy. Neskipun ia belum begitu jelas dalam mengucapkan kosa kata, ia tetap bersemangat bercerita tentang banyak hal. Baik lewat gambar dalam buku yang dipegangnya maupun cerita bebas yang ia karang dari hasil imajinasinya ketika melihat sesuatu hal. Jadwal aktivitas si bocah pada sore menjelang malam sambil menunggu ayah pulang adalah bermain dengan mamah. Mamah biasanya menawarkan beberapa aktivitas (sebelum ia meminta untuk menonton video), bermain puzzle, makan cemilan, main lego, main troli, atau yang paling gampang dan paling sering dilakukan adalah membaca buku ;) Alhamdulillah, akhir-akhir ini aktivitas membaca buku adalah aktivitas yang sering membuat matanya berbinar-binar :D Saat membaca buku pun, si bocah sendiri yang memilih bukunya. Semua buku mamah letakkan di dekatnya, kemudian ia mulai membuka tutup dan memilih-milih buku yang ingin ia baca. Tak jarang terkadang buku ha...
Baca selengkapnya